国产亚洲Aⅴ在线观看,精品福利视频一区二区三区,亚洲免费黄片基地,国产精品亚洲产品一区二区三区

  1. <rp id="zzmwn"><menuitem id="zzmwn"></menuitem></rp>
      <u id="zzmwn"><p id="zzmwn"></p></u>
    1. <source id="zzmwn"><menu id="zzmwn"></menu></source>
    2. <b id="zzmwn"><address id="zzmwn"></address></b>

      <source id="zzmwn"></source>
      駐馬店融媒宣傳下載
      您當(dāng)前所在位置:駐馬店廣視網(wǎng)>健康> 正文

      分 享 至 手 機(jī)

      抑郁癥日趨“年輕化” 我們應(yīng)該怎么做

      時間:2024-11-16 16:02:52|來源:央視新聞|點擊量:166

      10月10日是第33個世界精神衛(wèi)生日,根據(jù)世衛(wèi)組織《2022年世界精神衛(wèi)生報告》數(shù)據(jù),全球大約10億人患有精神疾病。精神衛(wèi)生問題,也已經(jīng)上升為全球公共健康的重大挑戰(zhàn)之一。常見的精神疾病都有哪些?哪些重點人群需要重點關(guān)注?在相關(guān)疾病的認(rèn)知上,我們又還存在怎樣的誤區(qū)?又該通過怎樣的體系建設(shè),提升我們整個社會的心理健康服務(wù)水平?《新聞1+1》本期關(guān)注:壓力之下,如何提高心理“韌性”?

      患者數(shù)量增多的背后是什么原因?

      清華大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)系教授彭凱平:從我們心理學(xué)家的角度來講,我們認(rèn)為三個因素影響到我們的心理健康:

      第一個因素是社會因素,包括我們社會的變遷,社會方式的變化,社會的遷移,這些都是對我們?nèi)祟悗碇卮蟮男睦碛绊懙囊蛩亍?/p>

      個人的因素,特別是早期的童年時期的傷害,以及成人之后的重大變故,生老病死這些重大的事件,都對我們?nèi)说男睦碛幸恍_擊。

      還有一些是生理的因素,包括大腦的器質(zhì)性的變化,生物化學(xué)物質(zhì)的變化,還有一些遺傳的因素,所以說這些都是影響人類身心健康的三大因素。

      最近幾年變化比較多的我覺得是社會因素,特別是我們社會變化這么快,我們的生活節(jié)奏在增加,我們的社會攀比在增加。由于社交媒體的普及,我們現(xiàn)在和以前從來不考慮的人相比,那些明星,那些著名的成功人士,以前我們最多跟身邊的人相比,現(xiàn)在我們要和莫名其妙跟我們沒有任何關(guān)系的人相比,這些社會攀比,當(dāng)然還有我們中國社會的一些其他的社會壓力,包括升學(xué)、就業(yè)、婚姻、房貸,特別是我們中國青少年關(guān)于學(xué)業(yè)的壓力,都是這幾年變化比較大的一些因素。

      為什么青少年成為了抑郁癥

      最高發(fā)的一個群體?

      清華大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)系教授 彭凱平:我們國家特別關(guān)注青少年的心理健康,為什么呢?

      因為青少年正處于生育的發(fā)展期,特別是他們的大腦前額葉控制中心大腦皮層不夠成熟,所以說他們的情緒控制能力、認(rèn)知判斷能力、行為決策能力,其實都是還不成熟的,這也是為什么我們需要關(guān)注他們。

      第二個就是我們孩子們正好處于成長期,身份的認(rèn)同在發(fā)生變化,從一個無憂無慮的小孩到一個逐漸明白事理的青少年,這樣的一種成長的痛苦是一個普世的問題。

      還有一個很明顯的就是學(xué)業(yè)的壓力,我們很多的家長學(xué)校過度關(guān)注學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)考試成績,給我們孩子增添了一些學(xué)業(yè)上的壓力。

      這些都是青少年的心理健康問題,是我們不得不關(guān)注的特別重要的問題。

      怎么樣能夠盡快幫助孩子早日康復(fù)?

      清華大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)系教授 彭凱平:我覺得有四個方面家長是可以去做的:

      還是要多去鼓勵關(guān)懷,家庭是愛的港灣,父母其實應(yīng)該提供給孩子舔傷口的安全保障;

      第二個就是一定要去溝通交流,很多事情不說是不理解不明白,所以說我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮奶煨跃褪菚f會交流會溝通,一定要利用我們的特長,讓孩子們逐漸培養(yǎng)情感交流、情感溝通的能力;

      第三個還是要去保護(hù)我們的孩子,萬一是有一些社會原因,外人的原因,其他的原因,這個時候我們家長要勇敢去解決這些問題,保護(hù)我們的孩子不受到外在的傷害;

      第四個就是家長一定要和孩子一起共同陪伴他們的成長,讓他們在生活中間學(xué)會一些待人接物、為人處事、調(diào)整情緒、提升自我、保護(hù)自我的一些方法,這種生活技巧的培養(yǎng)也是特別重要的。

      學(xué)校應(yīng)該做什么?

      清華大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)系教授 彭凱平:學(xué)校起碼可以做四件事情:

      第一個就是要提供一些心理衛(wèi)生、心理健康、公共安全的知識,這樣的一種知識的普及,我覺得學(xué)校是可以做的;

      第二個學(xué)校應(yīng)該提供一個安全的校園,杜絕欺凌霸凌這樣的現(xiàn)象出現(xiàn);

      第三個就是一定要提供一些心理輔導(dǎo)、心理服務(wù)。我們現(xiàn)在很多學(xué)校都有心理咨詢中心,這是一個特別好的一個設(shè)計,我們國家去年也頒布了我們的小學(xué)要有心理咨詢師、心理輔導(dǎo)師,我覺得這是特別好的建議,所以說學(xué)校一定要提供這樣的心理健康的輔導(dǎo)服務(wù);

      第四個我覺得學(xué)校一定要提供足夠的業(yè)余活動、課外活動、社區(qū)活動,培養(yǎng)我們孩子正常的社交技能、社會關(guān)系技能,甚至培養(yǎng)他們經(jīng)歷風(fēng)險、面對挑戰(zhàn)、鍛煉自己的心理韌性。

      免責(zé)聲明:凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡(luò)問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺)”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé),作品版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品,拒絕任何不保留版權(quán)的轉(zhuǎn)載,如需轉(zhuǎn)載請標(biāo)注來源并添加本文鏈接:http://lrxmxut.cn/showinfo-108-339137-0.html,否則承擔(dān)相應(yīng)法律后果。