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      【央廣時評·真抓實干③】用好“博物館熱” 培育青少年文化自信

      時間:2024-03-11 19:34:09|來源:央廣網(wǎng)|點擊量:3557

      編者按:今年是新中國成立75周年,也是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務的關(guān)鍵一年。一年之計在于春。眼下,全國兩會正在北京舉行,來自全國各地各行業(yè)的全國人大代表、全國政協(xié)委員積極履職、參政議政,為更好實現(xiàn)我國今年乃至更長期的目標任務建言獻策。對此,央廣網(wǎng)策劃推出《央廣時評·真抓實干》系列評論,聚焦全國兩會重點議題,共同探討高質(zhì)量發(fā)展之路。

      “博物館熱”正持續(xù)升溫。最新的例證是,全新亮相的殷墟博物館新館甫一開館就受到矚目,開館首日即迎來觀眾近5000人次,多個館藏文物成新晉“頂流”。今年全國兩會期間,如何延續(xù)“博物館熱”,不斷加強文化遺產(chǎn)保護利用,更好滿足人們的精神文化需求成為備受關(guān)注的議題。

      【央廣時評·真抓實干③】用好“博物館熱” 培育青少年文化自信

      殷墟博物館新館文物

      文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神,是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)。博物館不僅是文物的展示地,更是詮釋文物意義和價值的場所,承擔著社會教育的重要功能。近年來,全國許多地方的博物館深入挖掘自身資源,結(jié)合自身特色,制作推出一系列精品課程和教育項目,成為名副其實的“第二課堂”,助力學生做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚者和傳播者、文化自信的積極踐行者。譬如,成都博物館創(chuàng)新開設(shè)“周末兒童博物館”,根據(jù)兒童認知特性設(shè)計課程與活動,讓孩子玩得盡興、學得盡興。武漢革命博物館自2016年起開展“小小講解員”培訓活動,讓學生更深度參與學習和互動,激發(fā)內(nèi)心深處的文化自信。令人欣喜的是,這項活動如今已遍地開花,成為多地很多博物館的品牌活動之一。

      【央廣時評·真抓實干③】用好“博物館熱” 培育青少年文化自信

      學生學習修復“三星堆文物”

      如何發(fā)揮好博物館的教育功能,以文化潤童心、啟未來?一方面,我們應當持續(xù)加大對博物館科學研究的投入和支撐,不斷發(fā)現(xiàn)并講述文物“新故事”。這也是推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)。另一方面,我們要充分利用不斷迭代出新的數(shù)字化技術(shù),創(chuàng)新表達形式,貼合青少年信息接受習慣和偏好,用他們喜聞樂見的教育內(nèi)容與形式,拉近他們與文物之間的距離,進一步激發(fā)他們的好奇心和求知欲。另外,各地教育部門和文物部門還要加強協(xié)作,加快打造網(wǎng)上博物館資源平臺和相關(guān)網(wǎng)絡教育資源庫,讓學生通過線上方式也能獲得更多文化滋養(yǎng)。

      值得注意的是,我們在打造學生“第二課堂”的過程中,不能只盯著那些名館大館,基層博物館和一些小眾文博館同樣值得關(guān)注,它們珍藏的許多文物蘊藏著濃郁而極具特色的文化內(nèi)涵。特別是對于市縣地區(qū)的學生而言,這些基層和小眾文博館不僅地理位置近,方便他們進行實地參觀和學習,更能讓他們深入了解和感受自己身邊的文化歷史,從而進一步增強對本土文化的認同感和自豪感。(央廣網(wǎng)特約評論員莫潔)

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    3. 責任編輯 / 李宗文

    4. 審核 / 李俊杰 劉曉明
    5. 終審 / 平筠
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