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      學(xué)習(xí)語(yǔ)丨牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命

      時(shí)間:2023-09-12 09:21:19|來(lái)源:黨建網(wǎng)微平臺(tái)|點(diǎn)擊量:5641

      學(xué)習(xí)語(yǔ)丨牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命

       教師是立教之本、興教之源。9月9日,習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)教師工作的重要意義,始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述,邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。

      教師是人類(lèi)靈魂的工程師

      教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。

      ——2016年12月7日,習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話

      全國(guó)廣大教師用愛(ài)心和智慧阻斷貧困代際傳遞,點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想,展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。希望廣大教師不忘立德樹(shù)人初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

      ——2020年9月9日,習(xí)近平向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯慰問(wèn)

      教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。

      ——2023年9月9日,習(xí)近平致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表

      學(xué)高為師,身正為范

      師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。師德需要教育培養(yǎng),更需要老師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人,應(yīng)該是每一個(gè)老師的不懈追求和行為常態(tài)。

      ——2014年9月9日,習(xí)近平同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話

      要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置,引導(dǎo)廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。

      ——2021年3月6日,習(xí)近平在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時(shí)的講話

      學(xué)高為師,身正為范。教師的言行舉止對(duì)學(xué)員有潛移默化的作用。中央黨校歷史上的名師大家之所以被人銘記懷念,不僅是因?yàn)樗麄冇兄詈竦膶W(xué)術(shù)修養(yǎng),也在于他們具備崇高的師德師風(fēng)。在廣大學(xué)員的心里,他們就代表著共產(chǎn)黨人的典型形象。

      ——2023年3月1日,習(xí)近平在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      大力弘揚(yáng)教育家精神

      學(xué)校要把德育放在更加重要的位置,全面加強(qiáng)校風(fēng)、師德建設(shè),堅(jiān)持教書(shū)育人,根據(jù)少年兒童特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,循循善誘,春風(fēng)化雨,努力做到每一堂課不僅傳播知識(shí)、而且傳授美德,每一次活動(dòng)不僅健康身心、而且陶冶性情,讓同學(xué)們都得到傾心關(guān)愛(ài)和真誠(chéng)幫助,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生們心中生根發(fā)芽。

      ——2014年5月30日,習(xí)近平在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開(kāi)座談會(huì)時(shí)的講話

      加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)、勤修仁愛(ài)之心,樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),堅(jiān)守三尺講臺(tái),潛心教書(shū)育人。

      ——2023年5月29日,習(xí)近平在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話

      新征程上,希望你們和全國(guó)廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

      ——2023年9月9日,習(xí)近平致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表

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