【駐馬店廣視融媒訊】（記者 王丹 艷萍）十冬臘月，數(shù)九寒天，然而駐馬店市福利院卻春意盎然、暖意融融。大廳里，老師們正忙著張貼年畫、懸掛燈籠，為慶祝新年做準備。教室里，一堂生動有趣的非洲鼓課正在進行。

教室里，6個孩子整齊坐成一排，雙手隨著音樂的節(jié)拍在鼓面上發(fā)出動感的旋律，老師一邊示范一邊為孩子耐心指點，課堂氛圍溫馨濃厚，每個孩子臉上洋溢著幸福的笑容。

據(jù)了解，這已經(jīng)是羅蘭數(shù)字音樂教育的老師穿越半個城市來為孩子們義務(wù)上的第6節(jié)非洲鼓音樂課，他們還將繼續(xù)把義務(wù)上課成為一種常態(tài)化，只因他們赴約的對象是一群心智障礙的特殊孩子對音樂的期盼。

6節(jié)課，音樂老師與孩子們已經(jīng)建立起了很深的感情，課間他們主動跟老師做游戲、拉著老師聊天，童真的眼神里充滿了對外面世界的好奇。課堂上，孩子們從一開始毫無節(jié)奏亂打亂敲，到現(xiàn)在可以跟著準確的節(jié)奏，老師們心里滿是喜悅。

非洲鼓課對孩子的智力、左右手的協(xié)調(diào)、大腦的開發(fā)都有很大的好處。通過學(xué)習(xí)，福利院老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，原本沉默寡言的孩子變得開朗起來，原本敏感脆弱的孩子學(xué)會了開玩笑，孩子從周末就盼著每周一的非洲鼓課。

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